馮女士（女，25歲）
張先生（男，22歲）
在校期間系統學習并掌握了專業相關的理論和實踐知識，并積極參與學校和社會相關實踐活動，積累了為人處世的經驗，并提高了個人的綜合能力；本人待人真誠，工作認真負責，刻苦耐勞，對工作有上進心，有很強的適應能力和團結精神。對于實際工作我相信我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，肯學習，不斷提高自己。
樊女士（女，24歲）
李先生（男，22歲）
魯先生（男，24歲）
任女士（女，21歲）
徐先生（男，25歲）
王先生（男，23歲）
李先生（男，23歲）
王先生（男，24歲）
李先生（男，23歲）
金先生（男，24歲）
葛女士（女，25歲）
有短期的教學經歷，初步熟知教學工作和任務，專業成績良好，具備較強學習能力和適應能力，有集體精神，能快速融入新集體； 熱愛學生，對教育工作事業懷有有著極大的熱情與向往，性格熱情開朗，善于與人溝通協作，甘于奉獻，具有吃苦耐勞的精神，希望將來能為我國的教育事業添磚加瓦。
呂先生（男，23歲）
劉女士（女，24歲）
付先生（男，23歲）
陳先生（男，25歲）
尚女士（女，24歲）
23年應屆畢業生，持有幼兒教師資格證、二級甲等普通話資格證，擁有鋼琴及繪畫特長，同時擅長視頻剪輯，掌握英語日常運營能力。 本人做事穩當、共情能力強、思維活躍，具備足夠的耐心及細心。
志先生（男，24歲）
熱情隨和，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創新！
付先生（男，23歲）
溫先生（男，22歲）
邵女士（女，23歲）
王先生（男，21歲）
韓女士（女，25歲）
1、溝通協調與應變能力出色：擁有良好的溝通表達與人際交往能力，能快速建立協作關系；面對突發狀況時，可保持沉著冷靜，高效推動問題解決。2、職業素養與執行力兼備：具備較強的抗壓能力，能適應高強度工作節奏；對待工作細致嚴謹、責任心強，始終以專業態度踐行職業準則，確保任務高效落地
王先生（男，24歲）
庫女士（女，23歲）
劉女士（女，23歲）
張先生（男，23歲）
郝先生（男，23歲）
在校擔任校級學生組織主席，組織過許多活動，因才施教
劉女士（女，24歲）
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