大四的學(xué)生，不知道何時變了這般模樣，紛紛躲在自己的世界里，不愿意接觸真實，不愿意說到未來。未來是什么，是“還未來到”吧，既然還未來到，抓不住看不著，到底何從談起？

　　“糾結(jié)”是準(zhǔn)畢業(yè)生普遍的心態(tài)，無論學(xué)習(xí)好學(xué)習(xí)壞開朗或內(nèi)向，我沒有見過一個傻傻樂呵的大四學(xué)生，面對那個不知什么模樣的“未來”，每個人都有無法言說的糾結(jié)和痛苦。考研的人反而活得相對單純，因為他們至少還擁有一個短期目標(biāo)——在研究生考試中取得好成績，順利升學(xué)。已經(jīng)保研和不考研的人，才真正心太亂。

　　從小到大的教育迷惑了我們，讓我們在高考前一直以為“只要學(xué)習(xí)好了，便能擁有一切，讀書真可改變命運(yùn)。”這個近乎謊言的觀念從小學(xué)到大學(xué)前，被反復(fù)強(qiáng)調(diào)灌輸，終于在大學(xué)生身上被拆穿了。

　　大學(xué)即將畢業(yè)的時候，我忍不住開始回顧讀書的歲月。在大學(xué)之前，是以成績論英雄的，誰考了第一誰是爺。然而，上了大學(xué)后，某一次高中同學(xué)聚會上，曾經(jīng)一個我們班學(xué)習(xí)數(shù)一數(shù)二的男生，正好坐在我旁邊，喝了幾杯酒后，微醉之中，靠著椅子嘆了口氣，說了一句讓我終生難忘的話：“哎，以前一直以為學(xué)習(xí)好特值得驕傲，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是個屁，人家有個有錢有權(quán)的爹才牛逼！”

　　什么學(xué)習(xí)，什么成績，什么排名，都是哄小孩的。真正的社會，要的是背景，要的是票子，要的是人情！我想，這是每一個準(zhǔn)畢業(yè)生都心知肚明的事情，除了一部分既得利益者，剩下所有的人都或多或少“恨爹不成剛”啊。人長大后，變得多現(xiàn)實啊，連那些最初深深相信真愛的金童玉女們，也紛紛“迷途知返，回頭是岸”，不再在一個“身價”不足的他/她浪費(fèi)青春。

　　站在畢業(yè)的懸崖邊，誰知道跳下去后是好運(yùn)地跌落在某個山頭，還是直沖崖底摔得粉身碎骨？

　　作為一個除了大學(xué)文憑什么有用關(guān)系都沒有的普通人，畢業(yè)接近于成為炮灰，那些寒窗苦讀塑造過的神話早已過時。如果再沒有特別過人的外表或者超級明顯的才能，除了放低身段去做社會中的螺絲釘，去當(dāng)廉價勞力外，好像真的無路可走。

　　中國不太肯給草民翻身的機(jī)會，有限的機(jī)會永遠(yuǎn)還是留給那些有臉有面的“上層社會”，無法兼顧公平，所以造成了如今大學(xué)生難就業(yè)的困窘局面。這個所謂“難就業(yè)”不是說找不到工作，而是指找不到合適大學(xué)生做的工作，“本科生屬于國家培養(yǎng)的特殊人才”，可是，本科生畢業(yè)后卻是在考父輩的“關(guān)系”，如果父輩混得好，那么子女輕而易舉便可找到一個很好的工作；如果父輩“沒太大出息”，子女要真正單打獨(dú)斗“混”起來，可謂難于上青天。

　　并不是說靠關(guān)系上任的畢業(yè)生就一定差勁，也不是說沒有關(guān)系找不到出路的畢業(yè)生就一定優(yōu)秀，實力競爭中還是有一定公平的。只是說，假設(shè)在同等條件下找工作時，有“關(guān)系”的遠(yuǎn)比沒“關(guān)系”的人順利，這是真正的有失公平。在網(wǎng)上看到過一個帖子，《誰在中國過好日子？》。“無論精英或草根，當(dāng)今中國人須自問，這份日子還能不能過下去。沒有均富與平權(quán)，誰在中國都不會有好日子過。”

　　不由得羨慕起曾經(jīng)那些被包分配工作的大學(xué)生來，他們比起現(xiàn)在很多畢業(yè)生來，多幸福啊。因為，“我是一塊磚，任黨搬”總好過“我是一塊磚，沒人搬”。