在當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)普遍比較嚴(yán)峻、特別是大型國有企事業(yè)單位更以其門檻設(shè)置高、學(xué)歷要求高而讓畢業(yè)生望而卻步的情況下,一所只有3000多名學(xué)生、每年有1000多名畢業(yè)生的高職類學(xué)校緣何能如此受到很多國有企事業(yè)單位的青睞?北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處處長(zhǎng)魏曉東表示:“這首先得益于我院各專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生專業(yè)素質(zhì)過硬。企業(yè)需要的是適合的技能型人才,而在多年校企合作中我們學(xué)院正是按照這一目標(biāo)打造人才,所以企業(yè)才會(huì)紛紛對(duì)我校畢業(yè)生表示認(rèn)可并持續(xù)接受我校的畢業(yè)生;其次要?dú)w功于學(xué)校在教學(xué)過程中非常突出學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),比如說數(shù)控專業(yè)的學(xué)生到了企業(yè)就可以直接工作,汽車專業(yè)的學(xué)生到了4S店很快就能適應(yīng)工作環(huán)境。學(xué)校在學(xué)生培養(yǎng)過程中注重與企業(yè)的實(shí)際情況相接軌,這是取得就業(yè)佳績(jī)的重要法寶。”
魏曉東處長(zhǎng)同時(shí)指出,職業(yè)教育終究是就業(yè)教育,先天的基因就決定了必須要“出口”拉動(dòng)“入口”。如果說一所高職學(xué)院培養(yǎng)的人才質(zhì)量不高,企業(yè)不需要,這樣的學(xué)校就沒有存在的必要。勞動(dòng)保障學(xué)院的目標(biāo)不是追求盲目的擴(kuò)大招生規(guī)模,也不愿做“名不符其實(shí)”的萬人學(xué)校,而是希望把每年的1000多名畢業(yè)生個(gè)個(gè)都培養(yǎng)成精品;從長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)來說要把學(xué)校建設(shè)成一所小而精、非常具有職業(yè)特色教育體系的高職院校。
高職院校通過多種模式打造就業(yè)“直通車”
近年來高職院校畢業(yè)生高就業(yè)率的取得,其實(shí)與這些院校積極開拓渠道、探索多種就業(yè)合作模式不無關(guān)系。
接收北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生的北京祥龍博瑞汽車服務(wù)(集團(tuán))有限公司王總經(jīng)理向筆者表示:“該學(xué)院是一所老學(xué)校,教師隊(duì)伍、基礎(chǔ)設(shè)施都有保障;同時(shí)學(xué)院近年來辦學(xué)理念非常貼近市場(chǎng),培養(yǎng)出的學(xué)生十分符合企業(yè)的用人需求。因此我們今年招收了他們學(xué)院近80名學(xué)生,還與院方簽訂了‘產(chǎn)學(xué)合作協(xié)議書’。今后只要該院的學(xué)生能夠達(dá)到企業(yè)的用人需求,他們的畢業(yè)學(xué)生都可以到我們這里實(shí)習(xí)和工作,來多少我們要多少。”曾經(jīng)是該學(xué)院的學(xué)生、現(xiàn)為首都航天機(jī)械公司人力資源部的游老師也向筆者表示,他們每年都會(huì)從勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院招收不少適合的學(xué)生,像今年就已經(jīng)招收了10名員工,這些來企業(yè)的學(xué)生個(gè)個(gè)都擁有職業(yè)資格證書,其實(shí)操能力也讓他深深感受到母校在注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力方面的努力。
北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處處長(zhǎng)魏曉東告訴筆者,為了拓寬畢業(yè)生的就業(yè)渠道,學(xué)院在與企業(yè)多年合作中探索出了“產(chǎn)學(xué)合作”、“訂單培養(yǎng)”、“畢業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)基地”三種不同的合作模式,每年80%以上的畢業(yè)生都受益于這三大合作模式,學(xué)院還與全國上百家的企業(yè)簽署了合作協(xié)議,也解決了不少學(xué)生的就業(yè)問題。現(xiàn)在畢業(yè)生不僅不發(fā)愁找工作,甚至還出現(xiàn)了學(xué)生選擇企業(yè)的現(xiàn)象。
據(jù)魏處長(zhǎng)介紹,“產(chǎn)學(xué)合作”模式其實(shí)就是把企業(yè)搬到了學(xué)校,企業(yè)先是進(jìn)駐學(xué)校選拔大二階段的學(xué)生,而學(xué)生也可以根據(jù)自身情況挑選合適的企業(yè)。學(xué)生一旦被選中,企業(yè)將會(huì)派出自己的技術(shù)指導(dǎo)老師,將學(xué)院的教學(xué)大綱和公司設(shè)定的教學(xué)大綱相融合,然后雙方聯(lián)合培養(yǎng)人才。最后學(xué)生只要通過公司的審核考試,就可以直接上崗工作。目前該學(xué)院與北京京港地鐵有限公司、首都航天機(jī)械公司、北京平強(qiáng)軟件公司等多家企業(yè)簽署了這種產(chǎn)學(xué)合作協(xié)議。此外,勞動(dòng)保障學(xué)院還與北京市地鐵運(yùn)營有限公司機(jī)電公司等單位簽訂了訂單培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書。與產(chǎn)學(xué)合作不同的是,訂單式培養(yǎng)從學(xué)院招生階段就開始了,甚至可以說企業(yè)直接參與到學(xué)院的招生環(huán)節(jié)。整個(gè)專業(yè)設(shè)置也是根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要而設(shè)定,學(xué)院按照企業(yè)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行為期三年的專業(yè)培訓(xùn),學(xué)生畢業(yè)后直接到相應(yīng)的企業(yè)去工作,像與地鐵公司的合作項(xiàng)目中通過企業(yè)考核的學(xué)生基本都到地鐵公司去就職了。同時(shí),北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院也保留了傳統(tǒng)的企業(yè)實(shí)習(xí)制度,推薦大三學(xué)生到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行為期半年或一年的實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里,學(xué)院會(huì)要求企業(yè)給予學(xué)生適當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)環(huán)境,使之達(dá)到一定的技能水平。
“為了提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量,學(xué)院各重點(diǎn)專業(yè)紛紛與企業(yè)進(jìn)行長(zhǎng)期合作,例如綠色食品生產(chǎn)與檢驗(yàn)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)等專業(yè)和三元集團(tuán)、首都集團(tuán)海關(guān)動(dòng)植物檢疫檢驗(yàn)長(zhǎng)期實(shí)行定向培養(yǎng);金融、銀行類專業(yè)則采取崗位輪動(dòng)方式,崗位的技能需求和專業(yè)的設(shè)置要求保持一致,上學(xué)期間將按照實(shí)際工作的崗位流程來教授學(xué)生,學(xué)生畢業(yè)之后就能完全掌握了該崗位所需要的各類技能”,北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處長(zhǎng)李書友表示。
就業(yè)佳績(jī)帶來優(yōu)質(zhì)生源
“學(xué)院數(shù)控專業(yè)的培養(yǎng)體系是什么?”“你們學(xué)院與哪些企業(yè)簽訂了訂單式培養(yǎng)協(xié)議?”“與企業(yè)簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議是否就意味著一定能在該企業(yè)就職”……這些都是在高職招生咨詢會(huì)上家長(zhǎng)們經(jīng)常提出的問題。北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處處長(zhǎng)魏曉東非常感慨地指出,現(xiàn)在家長(zhǎng)的提問越來越“專業(yè)”,但讓招就處老師們感到欣慰的是,學(xué)院為學(xué)生就業(yè)所作出的種種努力沒有白費(fèi),因?yàn)檫@是家長(zhǎng)和學(xué)生選擇高職院校時(shí)最為看重的因素。
“我們學(xué)校近幾年來每年的錄取線都要高出北京市劃定的高職錄取線幾十分,今年自主招生學(xué)生的報(bào)名人數(shù)與計(jì)劃招生比也達(dá)到了4:1,也就是說一個(gè)計(jì)劃有四名學(xué)生投檔。2010年,北京市首次在高職類院校實(shí)行大平行志愿,在這突如其來的改革面前,不少高職院校出現(xiàn)了首次投檔生源不足、甚至許多專業(yè)出現(xiàn)斷檔的現(xiàn)象。但是我們學(xué)院的15個(gè)專業(yè)一次性投檔全滿,考生對(duì)學(xué)院各個(gè)專業(yè)的報(bào)考可謂是絡(luò)繹不絕”,魏曉東處長(zhǎng)表示,“實(shí)踐再次證明學(xué)院以‘出口’帶動(dòng)‘入口’、使學(xué)生的入學(xué)和就業(yè)相結(jié)合的理念是正確的,即使是在大規(guī)模的招生制度改革面前也經(jīng)受住了考驗(yàn)。學(xué)院建設(shè)得再美麗,學(xué)生也只是在里面待三年時(shí)間,家長(zhǎng)們更加關(guān)心的是學(xué)生未來的就業(yè)出路,因此學(xué)生的成功就業(yè)、家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校口碑的認(rèn)可比任何東西都重要。 |