一、多個模擬思維的效率分析

1）發展方面：

篩選速度最快的，最全的模擬思維來模擬一些發展速度不是很快的層面，那樣的發展可能比現實的發展要快很多。現實想要做的事情都在這個模擬世界里提前模擬，會避免很多的探索。就目前來說，大腦的模擬思維還是最全面和快速的，雖然電腦之后可能會超越。跟隨方面用比較快捷的模擬信號記錄各個層面的因素，也可以省很多時間。清楚記錄每個因素的發展歷程，那樣不會因為某個層次發展不下去而無法追溯原因。目前電腦的記錄功能的優越性是最強的。

2）主觀意識的發展：

主觀意識自己可以分配生物能量到各種跟隨，發展，取向，從而形成多層次的模擬發展。可以說是形成獨立的個人取向，從而可以在某些方面觸發自己興趣的，成為一種取向。這樣就可以在不同的環境里，形成多樣化的取向。之后再分配能量到相應的發展和跟隨上面。如果對人們重要的話，會形成相應的社會取向。

3）取向的保持

個人動機的強烈程度：對某個方向的偏向情況，我們一般分為：喜好，興趣，理想，追尋。起源于我們的需求，模式跟隨。

穩定性：就動力的穩定性而言，最不穩定的可能是一些需求產生的，比如愛吃零食。社會或者自然的需求最穩定了。例如，家庭幸福，權力，追求美感，追尋某方面的規則。當然最初始的需求也是由這2方面發展而來的，這里指的是這2方面的純度。

個人與社會取向的關系：不可否認我們是社會動物，社會類似于擴大了的個人。它也像個人一樣，有著自己的判斷方向和發展方向。而社會的取向或多或少會影響個人的。而單單從穩定的角度來說，個人可能更穩定些。社會的話，意味著如果進入不同的群體就要跟著改變了。

思維能力：思維能力大致分為強，弱，跟隨，探索，防御，發展，記憶等來區分了。如果喜好的事物在思維能力比較適合，那可能接受比較快，而如果不太適合，而可能要投入更多精力，或者改變自己的思維能力了。

作用：分清到底是哪種模式影響著自己的發展動力，從而更加效率地選擇。比如自己喜歡騎車，而社會流行開車，那么把這個動力設置為個人比較好，就是不要把這個事情跟社會太多的接觸，而把它放到個人事情里面。相反，如果這個喜好是社會的，那么積極參加社會的一些活動可以增長這個動力。

個人感覺最強的取向是把自己的取向標準寄托在最基本的自然利益或者社會利益，對于規則是自然規則和社會規則。然后其它的臨時的取向根據這個總的取向來定了，而遇到抉擇的時候，對自然利益或者社會利益的寄托強度則會成為這個抉擇的強度。

4）思維發展的不斷保持

首先讓取向發展了，也就是清楚自己想做什么，然后去做。最基本的就是跟隨內心了，不要有評判，不要帶一些意識地跟隨。其次是發展的選擇了，在做出一些發展后，會得到一些感情或者環境提示，比如喜悅，無聊，不符合規則等。根據這些提示分析是否可取，然后在認可的一些方面前進。最后是保持了，在跟隨自己認可的發展方向一定程度后，可能會愉悅地找到自己所向往的地方，也可能到了不是自己所向往的，感覺浪費時間。

這個時候根據自己一開始朝向的感覺和遵守的規則分析是否已經到達了自己所想要的，是否還有什么地方可以走了。用防御性思維尋找方向會比較容易，因為感覺和自我意識更加清楚。找到的愉悅和找不到的煩惱情緒控制也是比較重要的，如果愉悅或者煩惱比較嚴重的話，其實在一定程度上會阻止前進。當然如果在一定范圍之內的話，反而是有利于前進了。

方向性的探索基本可以在2個方向：一個是規則方面，跟隨規則的發展，尋找黑暗未知的地方。另外種是根據模擬信號的感覺了，感覺哪些方向是對的，哪些事情必須去做等。等到方向確立后再繼續前進，這個時候可能隨機性的影響就會比較嚴重了。偏離了原來的標準越遠，就會感覺越難前進。適當地遺忘和分清討厭的感覺是隨機性帶來的，還是一些規則性的錯誤帶來的，會變的比較重要。可能這個時候感覺就會成為拖后腿的了，相信自己，堅定自己的堅持可以保持自己前進。遺忘的話，記錄自己前進的節點，也就是還有哪些方向不太清楚和設定喚醒條件。

條件成熟時喚醒節點，這個節點的方向就可以繼續前進了。這種方式對隨機性影響會小些，但需要自己遵守自己給的規則。還有就是之前思維定勢的打破了，在新進到相關方面的時候會有之前的思維定勢影響著。雖然這些思維定勢是一定程度上的正確性的體現，但在發展的時候，需要不太被這些定勢影響，跟隨最基本的規則或者自己感覺走。

二、你可以控制自己的思維嗎？

思維從一定程度來說是可以控制的，或者說遵循思維的規律運用思維。首先清楚自己的感覺所代表的相應朝向，跟隨，發展等，然后再根據相關的規律運用模擬信號控制自己的感覺和思維。我們能控制的思維是意識，也就是能量的分配思維，包括主觀意識和潛意識。根據自己想要的，或者遵循規律把能量分配到朝向，跟隨，發展上面。主觀意識的話，比較直接，自己要的那個方面加深就可以了，而潛意識則是類似于構建一個相應的環境，在這個構建的環境里自由探索，然后選擇需要的。（潛意識目前也在探索中，不能很準確控制）

分配朝向的話，大致是直接在跟隨的規則上面判斷正確和錯誤，在感覺喜歡和討厭上加深情緒。主觀意識的話，就是直接讓自己朝這個方向發展，或者不停告訴自己喜歡這個，討厭那個。潛意識的話，自己確定要選擇的方向，然后在相應的模擬環境里發揮潛意識自由選擇，當出現自己想要的方向時記錄下來。發展好像是潛意識占的比例比較多，明確自己的選擇，然后讓潛意識在相應的環境里運作。

主觀意識的話，記錄自己感覺對的，然后前行自己向相應的方向前進，需要些毅力和抵抗隨機性。跟隨的話，潛意識可能是多在自己想要的地方加深影像，在相應的方向多記錄，時刻注意自己內心最細微的反應。主觀意識可能就是強行的記憶和借助外界物體。控制流程大致是一開始知道自己要做的，然后跟隨下心里和相應的規則，缺少那些再往哪方面前進和控制。等到這些完成一定程度后，察覺不到缺失的，用潛意識來控制和尋找方向，要做的事情。（控制思維需要時刻清楚自己做的，需要挺多練習和堅持，比較難掌握。）

三、思維的個人發展or社會發展，這是個問題

1）個人發展講究的是個人最優，也就是怎么可以提升個人能力，和個人能力怎么發揮到最大的原則出發。

如果是跟隨的話，可能比較長的時間去學習，或者生活。而如果是發展的話，那可能會去驗證這個發展的方方面面。從跟隨的角度分析的話，跟有這方面想法的人一起探索學習，生活會增長比較快。信息的共享，進入程度容易。而當追尋的是某些方面的發展的時候，根據這個發展的各方個面去體驗，一些模擬軟件，相關體驗信息的共享會減少些發展體驗的過程。當然如果一些事情已經體驗很清楚，變成基本規則，那就不需要再投入太多的發展了。個人發展可能比較著重挑戰自我，挑戰極限的思想了，為了更進一步清楚發展。

而如果從做一件事情的角度考慮的話，那可能這件事情是否適合個體的一些需求會很大程度地影響著做這件事情。可能一些對個體沒什么發展，個人能力也不需要太大的會不太感興趣。

如果說一個事情去完成不需要太多的深入，只需用數量和時間上的追求，那可能社會發展比較合適。效率的角度話，會涉及到如何尋找有這方面發展的個人和如果把這件事情讓個人更容易接受，產生個人發展的層面了。

2）社會發展講究的是社會最優，怎么讓人力的資源最優化，和怎么發展人力資源。

同時也涉及到跟隨和發展兩方面。跟隨的話，可能會組織專業的培訓機構來就行培訓，一定時間進行一些內容的培訓等。信息的攝取和信息量的獲得會需求比較大。信息的學習情況和信息的運用情況會比較看重，比如一些語言的等級考試，工作的年限。發展的話，組織一個專業的發展機構，把相應能力的人在一起探索某些事物了。信息共享可能在這個圈內就可以了，著重的方向探索會投入比較多。設備和信息的最先進的追求會比較突出。

3）個人發展和社會發展哪個效率更高呢？

單純從整體比較哪個效率比較好，好像沒什么可比性。個人如果調配的好，那么從整體的角度上也是可觀的，雖然說個人發展會多出很多其它的，但也許其它的在某些時候就可以發揮作用了。個人的比較靈活，社會的相對來說固定些。在應對一些小的，未知的個人的優勢比較大。而在一些比較重要的，緊急的事情社會發展的模式就會更優越些。總的來說個人和社會其實并沒有太大的沖突，社會發展是基于個人發展之上的，作用在當事情涉及到群體，比較重要，個人難以完成的的地方。只是可能一些偏向會影響一些，比如偏向社會利益的，社會發展會比較看重。偏向自然利益的，個人發展會看重些。

四、思維的度量和作用分析

在清楚思維發展的因素后，后期的各種各樣的思維形式可以用最基本的幾樣因素來表示。首先是包含幾個因素，其次在看這幾個因素的發展量（時間*效度）。比如了解一個人的時候，可以從他話里分析出他偏重哪幾個因素和這幾個因素的發展情況，然后根據因素的發展規律來分析其它的地方。當然一些對人接觸比較多的人也可以速度得出，但按照因素的發展的話就可以分析出更多的細節和隱藏的內容。

如果人們知道思維的發展后，可以自己清楚自己的思維。然后遇到些問題的時候該怎么處理了解，能清楚不同問題該怎么解決，就像現在的生病一樣，不用單純的是否痛，痛的程度來判斷了。可以通過自己的感覺來熟悉背后的規律了，而當行進在一些規律出現的一些感覺也好面對些。

進階的話可以在自己想做的事情上分析缺少哪些思維，自己尋找相應的方法具備或者找合適的人幫忙了。或者遇到不同的障礙的時候該怎么處理等方面了，在不同類的人中溝通可能也會好些。

以下是兩種不同的體系：

1）個人朝向

朝向也就是自然環境或者社會環境的一種體現了，金幣，虛擬幣，代幣等方式可以把需求，環境的規則等一些側面的反應。而隨著個人觀念，個人意識的發展，很多需求變的個人了，與環境，社會規則甚至沒有太多關系。可能會制定出相應的個人朝向的貨幣吧，具體的算法大概是幾個因素構成：時間，個人需求，難易程度。提供一種平行于金錢的貨幣方式，可以讓個人意識更加地發展。至于一些擔心是否會太多浪費時間或者個人觀念太強會不會產生出很多畸形的東西。這方面控制下一些基本的原則，不讓個人觀念朝著危害社會的發展，應該沒問題。感覺在一些規律已經比較清楚的時候，可能會從適應變為創造吧。而當個人發展的一些東西適用于社會的時候，就變成社會發展模式了。

2）因素發展體系

發展結合主觀意識和模擬信號的話，可以讓一些現實的規律在模擬中比較快地發展。分析構成這個事物的規律因素，然后在一維的每個因素的發展情況，二維的于其它因素的結合情況，多維的多個因素結合發展情況等來模擬發展。如果能建立一個比較完整的體系，清楚事情的發展規律，那可以節省很多發展的時間。當遇到對應的環境的時候，只需用在這個系統上對照，運用最接近的，不行的話按照因素的發展來進行，如果是新的再更新這個系統。可以說是一種共享的系統模式，類似于計算機里的共用資源一樣。而隨著計算機的發展，存儲那么大容量的信息也將變的可能了。

我一開始只是單純地對自然的規律比較感興趣。后來因為學習的原因不得不放棄追尋純的自然規律并于自己約定在學習的壓力過后重新找回追尋。但后來怎么也找不到之前的感覺，最多也只是些片段，絕望的我開始放棄找回追尋的方式，準備強行塑造個人格朝向自然規律發展就行了。慢慢地塑造了一個人格吧，一個基于環境的因素，但不受環境思維定勢影響太多的人格（思維方式）。塑造過程中，也感覺到了各種因素相對應的發展，可以說也是一種間接的方式證明思維的發展性。